Meine Vita

• 1988 - Lehramtsstudium abgeschlossen
• 1989 - Magisterstudium abgeschlossen
  beides an der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU)
• 1989 - 1994 Berufstätigkeit als Hauptschullehrer
• 1994-2002 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Schulpädagogik der LMU
• 1999 Promotion am Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie der LMU
• 2003-2007 Empirische Lehrerbildungs- und Schulentwicklungsforschung am Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik der Universität Passau
• 2007-2009 "Fallbasiertes Lernen in der Lehrerbildung" (Grundschulpädagogik, LMU München)
  Evaluation von Schul- und Lehrerbildungsprojekten
• Seit 2000 freiberufliche Tätigkeiten: Training, Konzeption von Lernumgebungen, Bildungsforschung
• Seit 2009 Lehrstuhlinhaber für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Hauptschule an der Universität Erlangen-Nürnberg
  

Fortbildungen

• 2000/2001: Hochschuldidaktische Weiterbildung im Profil-Programm der LMU München: Rhetorik, Präsentation, Moderation, Coaching
• Fachübungsleiter für Klettersport
• Sicherheitstrainer-Hochseilgarten
• Interkultureller Trainer (Ausbildung nach Richtlinien des ADAM-Instituts, Jerusalem, der Anti-Defamation-League, USA und des Anti-Rassismus- und Toleranz-Programms (A.R.T) )
• Training von Systemkompetenz mit Planspielmethoden
• Weiterbildung Planspieldesign

Praxis-Erfahrungen

• Seit 1999 Konzeption, Durchführung und Evaluation von Outdoor-Tranings, Ausbildung von Outdoor-Trainern
• Einsatz von Planspielmethoden
• Sportdozent und Personal Coach
• Konzeption und Durchführung erfahrungsorientierter Weiterbildung
• Gesundheits- und Wettkampfsport: Coaching und individuelle Trainingsplanung
• Train the Trainer-Tätigkeit für (Hochschul-)Lehrer, Führungskräfte, Managementtrainer, Sportwissenschaftler, (Schul-)Psychologen, Beratungslehrer
• Vorstandsmitglied in der SAGSAGA und steering committee member of ISAGA

Meine Schwerpunktinteressen

• Training und Coaching von Jugendlichen, jungen Erwachsenen, Führungskräften
• Erfahrungsorientierts Lernen
• Simulation & Gaming in Aus- und Weiterbildung
• Berg- und Wassersport, Triathlon, Marathon, Fitnesssport; Erproben vielfältiger Sportarten und deren Möglichkeiten im pädagogischen Einsatz 
• Gestaltung von multimedialen Lernumgebungen